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作者:123作文 | 来源:网络整理 | 时间:2019-07-04 08:57:47
一次难忘的科学实验
       科学是奥妙的,让人们探索无穷,我非常喜欢科学。               
      记得那是一个星期二, 下午我早早的就来到了学校老师先是给我们发了张卷子,让我们填上班级姓名,然后老师说:“叫到学号就出来,在外面排队。”老师,每间隔5到10分钟就会又过来叫一批人,进去考试
       我听着64号65号终于到了,我心里既紧张,又有一点喜悦。我们拿着卷子走进了考试的地方,上面摆着分别贴有一号,二号,三号和四号标签的水瓶,之前老师教我们,要去看、闻,然后再做实验。我照着老师告诉我们的去做,很快,只剩下一号和二号,我拿着一号慢慢的倒入透明纸杯里,取一根吸管放在里面轻轻地吹,不一会儿水就变浑浊了,立马就把一号填入了卷子上,我又把二号倒在另一个透明纸杯里,再去一根吸管,开始吹吹了半天也没有变浑浊,我的卷子立马就写完了,又过了一会儿,老师说全体交卷,我心里的大石头总算落下去了。
       这场科学实验考试也使我对科学产生了巨大的兴趣,在实验中也使我学到了知识,真是一场难忘的科学实验!

[小学5-6年级]一次有趣的科学实验2

          在科学课上,我们一定会经历各种各样有趣的科学实验。今天,我们有一节科学课,我十分开心,因为这节科学课我们要进行科学实验,有人一定会说科学实验有什么好开心的?开心那是因为自从上了六年级之后,我们就再也没有进行过科学实验,所以我才十分开心,还很激动快一点儿开始。
          科学老师来了!也就等于我们的科学实验开始了!老师先给我们介绍了这一次科学实验的名字叫作:中性水实验方法。一听名字就知道,肯定是关于水的。实验开始了,第一步要先准备一个烧杯,一些盐和一些水,烧杯中放些水和盐,制成盐水,但盐不可放太多,要加三次100ml的水,用玻璃棒轻轻地搅拌,不能用太大的力气搅拌,要不然会把玻璃杯给弄碎的。老师从桌子上拿了蒸发皿和盐。蒸发皿可以在三脚架上直接加热,也可以用石棉网、水浴等直接加热,加热时,可用玻璃棒慢慢搅拌。加热时上面要有石棉网,下面要有酒精灯。接下来就是过滤,过滤的时候要用漏斗将盐水中的杂物弄掉。最后实验灭火不能用水,要用酒精灯的帽盖盖两次,才可完全熄灭。最终的实验已成功而落下帷幕。实验的最后老师让每一位同学们都看了看蒸发皿里的盐,可我越看越像冬天下雪的雪花一样。
           因老师这次的科学实验,让我更加的感受到了科学真是有趣。在科学实验中可以让自己不断亲自经历科学探究的过程,从中获得更多的科学知识。


有趣的科学实验3

今天下午学校组织我们四年级全体学生进行了科学实验考试,实验作业是从四瓶不同的液体里面分辨出石灰水。我一眼就看出3号瓶子是红墨水,pass。打开其他三瓶,1.2号没有味道,4号是白醋,这个我知道,爸爸调凉菜时老用的,难不倒我。剩下的2瓶,我选了1号,取过来实验器材,就是吸管和量杯,把液体缓缓倒入量杯,适量就是三分之一呗,我把吸管插入量杯,按照学习的那样,匀速吹入气体,使氧气和液体充分接触,慢慢的,透明的液体变得混浊了,哈,1号是石灰水啊,我赶紧把正确答案填写完毕,顺利完成了实验作业。棒棒哒,为自己加油!转 载 请 保 留地 址:1 23作文
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